Ang ubang mga estudyante mga biswal nga estudyante, samtang ang pipila nga mga estudyante sa kolehiyo gusto nga magtuon pinaagi sa audio. Ingon usab, Ang ubang mga estudyante nag-uswag sa klase, ug uban pang mga estudyante sa kolehiyo mao ang mga estudyante nga adunay mga estudyante nga nalinga sa dagkong mga koponan. Tungod kay ang mga leksyon sa linya mahimo nga makuha gikan sa balay o lokasyon sa kapuli, Adunay gamay nga posibilidad sa mga estudyante nga nawala sa mga leksyon.

• Kini usa ka labi ka kinahanglanon nga hinungdan alang sa mga estudyante sa eskuylahan nga nagpuyo sa layo nga mga rehiyon sa bukid, o sa mga elemento sa ilang estado nga kung dili man adunay limitado nga pagsulod sa labi ka alternatibo sa pag-eskwela.
• Aktibo nga nabalaka ang mga propesor sa mga panaghisgot sa mga klasehanan ug sa gawas aron matubag ang mga pangutana pinaagi sa telepono ug e-mail.
• Naghatag sila mga oportunidad nga mahimamat ang nawong sa mga magtutudlo ug mga klasmet ug tabangan ang mga estudyante nga maghatag koneksyon sa College o College Ihatag kini nga sistema.
• Ang mga estudyante sa mga conventional classroom dili makakuha sa naandan nga atensyon kinahanglan nga giklaro nila ang mga ideya.
• Ang mga estudyante sa kolehiyo mahimong makigbisog sa pagtubag sa mga pangutana o pag-apil sa klase bisan pa makit-an kini nga labi ka simple sa pag-apil sa online.

Ang ubang mga tiggamit nagbayad usa ka pirmi nga bulan-sa-bulan nga rate alang sa ilang koneksyon sa internet, samtang ang uban gikasuhan alang sa oras nga ilang gigugol sa online. Kung ang oras sa mga partisipante nga on-line gi-proscribe sa gidaghanon sa pagsulod sa Internet nga ilang ato, Pagkahuman sa panudlo ug pag-apil sa sulud sa on-line nga programa dili mahimong patas alang sa tanan nga mga estudyante sa sulod sa kurso. Tumong sa Onlineeducation. Ang pag-appling sa ug potensyal nga pag-enrol sa usa ka internet o sa usa ka programa nga nakabase sa campus o graduate nga programa naglangkit sa paghimo sa hinungdanon ug sangputanan nga mga desisyon nga mahimong mubo- ug dugay nga mga implikasyon sa pinansyal, sa kaugalingon, ug propesyonal. Adunay daghang mga elemento nga gikonsiderar, ang uban niini mahimo'g lahi sa on-line nga pagtuon samtang ang uban dili. Pagsulbad sa kini nga mga hinungdan aron pasimplehon ang proseso sa paghimog desisyon alang sa mga interesado sa pagpunting sa usa ka programa sa degree sa web nga adunay mga target sa kini nga Web site.

Pag-amping sa among mga kabtangan sa unibersidad, on-line nga pagtudlo ug usa-sa-usa nga mga pakig-uban sa imong mga propesor. Pakigtambayayong sa mga kauban nga estudyante sa kolehiyo ug mga propesor sa tibuuk nga nasud ug nakasinati usa ka pagbansay nga nakabase sa tech. Susihon ang sentro alang sa mga kapanguhaan sa pagkat-on sa online nga mahibal-an bahin sa pagsugod sa imong mga kurso sa online. Gamita ang among iskedyul sa kurso aron mahibal-an kung unsang mga programa nga on-line ang atong gitanyag ug makigsulti sa bisan unsang mga pasilidad sa akademiko o sa sentro alang sa online nga pagkat-on sa mga pangutana. Student Visasbut, Kung Mubo nga Termino U.S. Ang pagtambong gikinahanglan alang sa mga programa sa pagpuyo sa ubos nga residensya, Gikinahanglan ang usa ka Scholar Visa. Ang dili maayo nga mga sangputanan sa kurso sa on-line nga nagkonsentrar sa labing ubos nga mga estudyante sa kolehiyo.

On-line nga pag-edukar ug pagkat-on sa paglihok

Sa CCV, Kung nagkuha ka usa ka online nga klase, Mahimo ka moadto sa pag-browse ug pagtuon gikan sa paghupay sa imong indibidwal nga panimalay, balay sa imong higala, Ang Imong Lokal nga Librarya, usa ka Internet Café ... sa panguna bisan diin ka adunay access sa web. Ang Skyline College naa sa katapusang semester sa paglalin gikan sa webAccess sa Canvas, Ang Atong Bag-ong Sistema sa Pagdumala sa Pagkat-on ! Pagsugod sa Street Semester 2017, tanan nga kolehiyo nga mogamit sa usa ka LMS aron matabangan ang pagtudlo ug pagkat-on, pagawason ang canvas.

On-line nga mga degree sa Bachelors

Sama sa usa ka tradisyonal nga palibut sa klase, Ang mga estudyante sa online tingali mobati nga kinahanglan nga ipadayon ang diyalogo, Mao nga adunay usa ka potensyal alang sa pagpahiangay sa kadaghan sa mga tubag sa kalidad sa sulud sa tibuuk nga tubag. Bisan pa ang setting sa setting, Sa mga tubag sa real-time, mahimong magtugot alang sa mga bata sa faculty o mga magtutudlo sa pagtanyag sa katin-awan sa giingon, o makapagaan sa bisan unsang makab-ot nga sayop nga pagsabut. Sa sayong bahin sa 1900s, Ang mga teknolohiya sa komunikasyon miuswag ug ang pagbansay sa distansya gikuha sa mga balud sa radyo.

Ang mga magtutudlo dili gibalhin sa paggamit lamang sa mga koneksyon nga katumbas sa mga pagsaksi nga katumbas sa mga pagsusulit ug mga pagsulay aron mahibal-an ang lugar nga ilang nahimo. Ang mga estudyante mahimong magsulat sa mga sanaysay ug magpahigayon mga pagsusi sa mga kaedad, hapit makigtambayayong sa mga proyekto sa grupo pareho nga managsama ug asynchronouslyly, o paghimo og on-line presentasyon alang sa kategorya aron ipakita ang pagsabut. Ang paghalad sa lainlaing mga pagtantiya nagpabilin ang mga butang nga makapaikag ug makapaikag alang sa duha https://szkola-edukacja.pl/categories/23-prawo.html Mga estudyante sa kolehiyo ug ilang mga magtutudlo. Dili kini sekreto nga ang online school nagtubo sa pagkaanaa, kaligdong, ug pag-ila sa katapusan nga duha ka mga dekada. Unsa ang wala nimo nahibal-an, bisan pa niana, mao nga ang on-line faculty labi ka labi nga nag-out sa tradisyonal nga faculty sa pagtubo sa pag-enrol. Alangan, ang tanan adunay lainlaing mga target, lahi nga lainlaing mga panginahanglan, ug lainlaing mga katuyoan sa edukasyon.

Kung ang mga estudyante sa kolehiyo nagtrabaho sa mga proyekto sa grupo o mga pasundayag, o bisan kung magtinabangay sa mga panaghisgot sa eskuylahan, Mahimo kini nga makapadasig. Ang mga estudyante nagtrabaho nga sobra nga independente pinaagi sa pagsubay sa ilang mga iskedyul, Nahinumdom kung unsang mga miting ang oras, Pagtakda sa Oras sa Adlaw aron Magtrabaho sa mga Asaynment, ug pagsubay sa angay nga mga petsa. 59% sa mga fogeys nabalaka bahin sa emosyonal nga kaayohan sa ilang mga anak. Ang gidaghanon sa mga partisipante sa Chloe nagpadayon sa pagtubo sa ika-upat nga tuig, ibabaw sa 31% Gikan sa Pag-apil sa Chloe 3.

Kini nga mga estudyante mahimo'g molambo sa kadali nga gihatag sa layo nga pagkat-on. Daghang mga estudyante ang nakigbisog sa gutom nga panag-uban sa ilang mga magtutudlo ug mga higala sa on-line nga pagkat-on. Ang mga magtutudlo dili mahimo sa usa ka posisyon nga ipahibalo kung kinsa ang mga estudyante sa buluhaton ug kung unsang mga estudyante sa kolehiyo ang gusto nga dugang nga tabang. Ang mga disengagat nga mga estudyante mahimo nga dili moapil sa mga panaghisgot sa eskuylahan sa linya, ug kung ang usa ka kompleto nga klase nawala, nga naghimo alang sa usa ka hilum, dili mabungahon nga miting sa klase.

Reimagaged sa eskuylahan

Ang uban pang mga kapilya mga kapabilidad sa pagpalig-on sa pagsuplay sa usa ka hunong nga tindahan alang sa mga akademiko ug mga estudyante. Aron makab-ot kini sa dili madugay ug sa panahon sa katalagman, Ang Lark nga nagbitay sa global nga imprastraktura ug mga kapabilidad sa engineering aron masiguro ang kasaligan nga koneksyon. Nagsulat ako bahin sa edukasyon sa edukasyon sa pagbansay ug mas taas nga pagbansay. Nagserbisyo ako isip bise-presidente sa Siglo Foundation, Usa ka Public Policy Palisiya ang tanke nga adunay gibug-aton sa pagbansay ug nagtrabaho alang sa usa ka internasyonal nga pag-eskuyla sa Nonprofit Teact Entrepreneurship. Ako dugang nga nagsilbing tagsulat sa sinultihan alang sa usa ka gobernador sa Florida, nagtrabaho sa sulod sa lehislatura sa Florida ug mitambong sa Columbia University sa New York City. Ang nahitabo sa kolehiyo sa dagan sa pandemya kinahanglan nga ipanghimatuud?